为全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》要求，全面提升教师教育教学能力，公共卫生与管理学院于2025年11月20日下午在B6-515举办2025年教师教学创新大赛及青年博士教学基本功比赛，学院专职副书记李生及全体无课专兼职教师参加。会议由教学内涵干事刘丽君主持。

李生向全体参会教师介绍了举办此项活动的目的，旨在提升我院教师教学能力，提高公共卫生人才培养质量。比赛前期，我院通过教研室内部推荐选拔，产生三支团队参加院部教师教学创新大赛，两名青年博士参加教学基本功比赛。其中，何怡璇老师代表《信息技术基础》课程团队展示三峡库区居民健康数据数智化应用教学设计，主要侧重于如何将信息技术融入课堂教学、智慧化信息手段评价教学效果等。范明月老师代表《基本公共卫生服务技术》课程团队，从课程重构、课程思政融入、教学评价等多方面展示教学改革成果。陈春蓉老师代表《医院信息系统》课程团队，侧重于实验实训与课堂教学有机结合展示教学创新成果。两位青年博士主要阐述自己对教学内容的处理、学情的分析以及教学策略的设计等。参赛团队课程重构合理、思政融入自然，展现出良好的教学风貌和专业素养。

最后，李生对全体教师提出了三点希望，一是要加强教育教学理念的学习与研究，设计好课程，深化教育教学改革；二是要重实施，将设计的教学方式方法、教学手段等落实到课堂上去，提升课堂教学水平；三是重目标达成度，评价一堂课，实则是评价教学效果，也就是学生能力是否得到提升，教学目标是否达成。从而真正将“以学生为中心”的教学理念落实到教育教学中，培养更多扎根基层的公共卫生人才。

此次比赛的举办，不仅为我院教师打造了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛提质”的交流平台，更有效激发了全体教师投身教学创新的热情，对推动学校课程体系优化、教学模式革新、教师队伍专业发展具有重要意义。下一步，我院将以“四新”建设为引领，持续推动教育教学改革，力争在提高本科人才培养质量、推进课程育人成效、提升教师数字素养等方面取得更大的突破。