为深入贯彻落实国家乡村振兴战略，推动“红医精神”有机融入医学教育，稳步推进美育浸润行动走进乡村，统筹做好暑期“三下乡”社会实践筹备工作，2026年5月21日，校团委组织20余名师生团队赴万州区小周镇大堡村，开展乡村振兴调研与健康志愿服务主题实践活动，以健康服务、文艺赋能、直播助农多维举措助力和美乡村建设。

本次活动以共青团实践育人为引领，立足医学专业特色，紧扣健康乡村建设、乡村文化振兴、乡村产业振兴三大任务，将“红医精神”融入基层服务全过程。通过实地走访、座谈调研、便民服务等形式，精准摸排基层需求，重点完成健康义诊服务、急救技能普及、乡村文艺涂鸦点位调研、直播助农前期摸底等核心工作，为我校暑期“三下乡”系列实践活动落地实施筑牢基础。

健康服务下沉基层，暖心守护村民福祉。活动现场，师生志愿服务队开展常态化便民健康义诊，为村民提供血压血糖检测、常见病问诊、慢病健康指导、中医理疗体验等服务，细致解答日常养生、合理用药等问题，切实把优质医疗服务送到群众家门口。针对乡村应急救护薄弱现状，团队开展急救技能专项培训，通过示范讲解、手把手实操教学，向村民普及心肺复苏、海姆立克急救、外伤处理等实用技能，有效提升基层群众自救互救能力，以专业行动践行红医青年服务基层的使命担当。

文艺调研赋能乡村，精心筹备美育实践。为落地暑期“文艺赋美乡村”专项行动，团队深入村落开展乡村墙体涂鸦专项调研。师生实地踏勘村内墙体、公共空地、乡村巷道等可改造点位，结合当地乡土风貌、乡风文明特色，充分征求村委与村民意见，规划暑期彩绘创作主题与布局方案，旨在通过墙体涂鸦美化乡村环境、浸润乡村美育，打造特色乡村文化景观，助力乡村风貌提质升级。小周镇党建办主任张爱平向师生详细介绍了大堡村的历史沿革、文化特色及村容村貌提升需求，并对暑期墙绘创作选址提出建议，他表示：“同学们的创意和热情为乡村美育注入了新活力，期待暑期共创一批有温度、有故事的文化墙。”

调研探索直播助农，赋能乡村产业增收。团队围绕大堡村特色农产品产销现状开展专项调研，摸排农产品种类、销售渠道及发展痛点，结合青年新媒体优势，探索直播助农、短视频推介帮扶模式，初步搭建暑期电商助农工作方案，计划通过线上宣传、直播带货等方式拓宽农产品销路，以青春力量助力乡村产业振兴、带动村民增收致富。驻村第一书记杨明指出：“大堡村的农产品品质好，但缺乏稳定的线上销售渠道，同学们带来的直播助农思路正是村里急需。”

本次实践活动是学校红医育人与实践育人的生动融合，有效锤炼了青年学子的专业本领与责任担当。下一步，校团委将梳理转化调研成果，扎实推进暑期“三下乡”活动，常态化开展健康服务、文艺创美、直播助农等实践项目，持续以青春动能赋能乡村振兴。