为深入贯彻教育强国建设战略，全面落实立德树人根本任务，聚焦教学创新，推动课堂革命，12月11日，学校举办2025年教师教学创新大赛现场决赛。本次大赛以“以赛促学、以赛促教”为核心目标，来自9个院部的12支参赛团队同台竞技，赛事全程以国赛标准搭建交流平台，为教学质量提升注入强劲动力。学校党委副书记、校长冉隆平，党委委员、副校长苏绪林，教务处及各院部80余人现场观赛，比赛由教务处副处长边茂飞主持。

本次大赛聚焦课程思政建设与新医科发展，深度融合信息技术与教育教学创新，各参赛团队围绕专业特色深耕教学改革。《临床检验基础》课程构建三阶四融教学模式，丰富教学评价体系建设；《面部养护技术》课程创新“三阶段五环节”教学模式，推动校企双元育人；《诊断学》课程构建六新赋能教学创新体系，创新举措多样，形成教学科研实践良性生态圈；《基本公共卫生服务技术》课程依托虚实结合的实训平台，打造“平战结合”的应急人才培养体系。参赛课程均融入课程思政元素，将中医药文化、工匠精神、家国情怀等与教学内容深度融合，实现知识传授与价值引领同频共振。

大赛邀请校内外5名专家评委全程指导，从赛事范式、创新亮点、成果呈现等方面提出专业建议。经过激烈角逐，公共卫生与管理学院王丹团队凭借扎实的课程改革成效荣获一等奖，医学技术学院牟凤林团队、临床医学院兰旭团队荣获二等奖，基础医学部罗娇团队等4支队伍荣获三等奖。

学校党委副书记、校长冉隆平对比赛进行了点评，他肯定了全体参赛团队的创新实践，强调学校将持续加大教师成长投入，通过资金支持、平台搭建等举措，培育教学名师团队，助力学校教育教学工作高质量提升。此次大赛不仅是教师教学能力的集中展示，更搭建了教学经验交流与改革思路碰撞的平台，通过以赛促学、以赛促教，推动学校教学质量与人才培养质量再上新台阶。